第198章（2 / 2）

同时，在这个年龄段的幼儿处于自我意识萌芽、物权敏感期，他们的自我意识与‘我的’意识增强，他们开始清晰的意识到‘我’与他人的区别。

开始用‘我的’来定义，我的食物，我的玩具，我的爸爸或妈妈，并对此产生强烈的占有感。

因为学习了‘自己的身体不能随便让别人碰’，他会把这条规则内化为一种安全准则，因为认知不成熟，他容易把规则泛化到其他亲密的关系场景，包括父母之间。

在他眼里，这是一条绝对安全规则，不仅来保护自己，也要抱会自己最在乎的人－我的爸爸。

他对社会规则的理解浅，难以分清界限，难以理解爸爸、大爸爸之间的接触和陌生人的触碰的区别。

铮铮有这样的意识是值得肯定的，你和他的大爸爸也要给予孩子肯定。可以解释，比如说‘大爸爸帮爸爸整理领子，就像爸爸帮你整理衣服一样，这是我们家人照顾彼此的方式’之类的。

这是一种正常的现象，这么说，不知道铮铮的大爸爸会不会吃醋啊，这是我们孩子成长过程中的正常现象。”

温玉晨感觉自己当真是受益良多。

接下来还有别的嘉宾要问，希希在最后，他起身和常华英握手，表示尊重和感谢。

铮铮看到两个人握手，撅着小嘴巴焦急的大喊：“不不不，不摸摸。”

第240章 活动结束

小铮铮不让爸爸握手。

温玉晨学着常华英教给他的方法，告诉铮铮这是表示礼貌的一种方式。

铮铮是很喜欢爸爸，很快就接受了。

学着温玉晨的方式和常华英握了握手。

把人逗笑了。

除了温玉晨，其他几位嘉宾也要问问题。

其他家长问的问题都是幼儿很常见的问题。 <

Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！