第123章（1 / 2）

高松然内心腹诽：孩子，我好不容易给你编出了一个还算合理的理由，求求你放过我，别再打破砂锅问到底了好不？

想起自己此前对于“菩提”一词的误解，高松然将错就错，把装傻进行到底。

“曹毅啊，嗨，我是看他成天玩游戏，还全是那些打打杀杀的游戏。我相信他不是这种人，但十几岁的孩子成天接触这些暴力的东西，总归不太好。我也知道，你们这个年纪都有点逆反，直接让他不玩游戏，不可能有效果。所以，我退而求其次，让他去玩一玩不太暴力的游戏……谁知道，曹毅偏偏擅长此道啊！”

同样没毛病，但范高谦依然不满足于此。

刚入学时他就知道，10班是个充斥了关系户、后门生，还有文化课成绩不达标的特长生的班级，和他这种低空飘过分数线，却是正经考进三中的不一样。

虽然觉得10班有些人不上道，但一个多月相处下来，范高谦还是很喜欢自己班的。同宿舍几个同学都成了好兄弟，班里还有喜欢的女生。

“高老师，像我这么平庸的人都能在特定场合出彩。还有曹毅，别的老师都放弃他了，你却引导他发现自己的才能。别班同学说我们班是垃圾堆，可老师你觉得呢，我们班是不是每个人都有没发现的才能啊？”

这话让高松然一个激灵。他想起了考入师范大学时秉持的信念：所有垃圾都是放错地方的宝藏。

上小学时，高松然算不上一个好学生。当然没做过那种杀人放火、逃课作弊的事儿，就是成绩中等偏下，外加上课爱说话，喜欢和老师抬杠。

降级版丁悦。

小学高年级时，班里换了班主任，对学生区别对待极其明显。像彼时的高松然，成绩不拔尖，上课还插嘴，自然不遭老师喜欢。

有一次，高松然上课说话，和另外几个淘气的“差生”一起罚站。

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