分卷(40)（2 / 2）

奚迟脑海中的想法越来越清晰，霍以辞这个人格对霍闻泽而言，代表着一种梦想。

在这个梦境里，他是父母所喜爱的孩子，拥有最平常不过的家庭关系，在关心和期望中长大，长成温柔而纯粹的模样，拥有热爱每一棵花草的能力。

要说这个梦里的缺憾

霍以辞向他展示着一个模型：这是我和闻泽一起拼的，我拼到一半放在那里，他不知道什么时候来过我房间，把它完成了。

真希望能再跟他坐下来，像小时候那样聊聊天。霍以辞的眸子里闪过一丝遗憾。

奚迟抿起了唇，如果要完成这个梦的缺憾，就要首先打碎这个梦，让霍以辞知道他和霍闻泽是一个人。

他不知道这样是不是对的。

从房间出来，奚迟的目光投在了隔壁一扇紧闭的房门上，问道：这一间是霍闻泽的房间吗？

霍以辞故意带着点醋意笑道：看来比起我，你对他更好奇。

逗了他一下，霍以辞马上又说：你想进去的话，阿泽应该不介意。

奚迟推开门，端详了一番霍闻泽小时候住过的地方，房间里色调比霍以辞那间要暗，没什么小朋友喜欢的漫画或玩具，反而有很多教材。

他想象着小小的霍闻泽皱着脸，跟着家教老师上课的样子，想要摸摸他的头。

这时，他忽然看到霍闻泽床头有只小熊，已经很旧了，耳朵上开了线，隐隐露着棉絮。

跟那个人格送到他家的熊一模一样，绝对就是他当年丢的玩偶。

小霍闻泽鬼鬼祟祟地趁着他们搬家，偷偷拿走他小熊的样子浮现在眼前，让他心疼又好笑。

没多久，管家上来叫他们吃饭了。

饭桌上依旧是一派奇异的其乐融融，饭后霍以辞去帮他母亲修整玻璃花房，询问了奚迟，奚迟没有和他一

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