重回高考那一年 第38节（2 / 2）

高考分数并不代表着什么，他们班当时有个男生二本还没达线，经常被老驴叫到教室后面罚站，可毕业没几年，他都接受学校的专访了，说他是学校的优秀毕业生，上学的时候品学兼优等等等等。

纪时他们这种熟悉对方的人都很想笑。

但对方刚毕业之后就进入了新媒体行业，做美妆和传媒方面的产业，发展得特别快，是行业里赫赫有名的人物。

这就是擅长和不擅长，或者说，是兴趣。

纪时自认为是那种脑子不够活络的人，情商也不够高，其实就算他回到高中，就算他考上一个好大学，未来其实依旧是迷茫的。

但他也不去想那些事情，未来不确定就由他不确定，他只抓住自己能掌控的未来。

……

纪时顺着对方的思路走，成功弄清楚了那道题的解法。

“谢了！”

他又把笔记本飞回去，被对方精准地接住。

纪时注意到，对方课桌上好像放着p3，这会正一边看着电视一边笑。

纪时没被他影响，自己看自己的资料。

物理和化学让他有种急迫感，但纪时心里又很清楚，不能太急，越急越是什么也做不到，反而轻轻松松地做题有时候能得到意想不到的结果。

他好歹是在进步，只是和数学、英语这些科目的进步相比，物理化学的进步实在是太缓慢了。

这很大程度上是因为纪时上初中的时候物理化学就不算拔尖，虽然也不算差，但初中的时候两门科目都简单，他基本上也能维持班级前五的水平，可他很清楚，和那些他真正擅长的科目相比，他物理和化学两科还不够强。

他上初中和高中的那几年，正是苏省教育改革比较密集的一段时间。

他们并非3+2模式的第一届，也并非第一届考小

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