第六十九章 呦呦鹿鸣（2 / 2）

村长把几张印了字的纸递给他看，“听说是个很有名的集团旗下的公益项目，咱们得抓住这个机遇。我找了史老师来一起研究，可是史老师年纪大了，眼神不好，他说你文化程度不错，就推荐你来帮咱们忙，一起研究一下这份文件，把申请表给填了。”

齐青蹊自然应允下来，他打开文件，一页一页地给村长和史老师读里面的内容。

村长被那些书面文字绕得头都大了，对另外两人说：“所以咱们能填报什么啊？”

史老师倒是听明白了，跟他解释：“这个公益组织分了不同的帮扶项目，很多项目都是能申报的，就是咱们得对应好，别混淆了。小齐，你再看一遍不同项目之间有什么差别。”

齐青蹊又看了一遍文件，说道：“这个组织主要有两大重点项目，一个叫……鹿蹊，一个叫鹿鸣。”

村长眯着眼看那个“鹿蹊”的项目简介，“这字还挺深奥。”

齐青蹊有些不好意思：“村长，我的名字也是这个蹊，是小径的意思。”

村长“噢”了一声，齐青蹊便再给他们讲这个项目的详细内容：“

项目名字的寓意是另辟蹊径，这个公益组织的创始人认为，即便遇到山穷水尽的绝境，人们仍然可以通过努力去走出一条新的路来。”

史老师夸了一嘴：“别说，这立意还挺高。”

“这个项目的主要活动是帮扶孤儿，以及为被拐卖的儿童及妇女提供救助服务。”齐青蹊顿了顿，又看了看创始人的名字，有些出神。

“怎么了，小齐？”

“没事。”他继续去介绍另一个项目：“鹿鸣，是一个人才培养项目，为贫困学生提供助学资金，还会参与支教活动、希望学校建设活动等。”

史老师噢了一声，开始掉书袋：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明

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