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卢逡年第一次萌生出想要学习的想法是在期中考试后，他和韩逐冰每天上课聊天看他画画，最后每天和他一起玩的韩逐冰考了班级第三。如果继续这样下去，卢逡年没办法成为韩逐冰的高中同学，友谊也会在下个夏天结束。

卢逡年开始认真听课，韩逐冰看他学习也不好意思再喊他聊天，有次卢逡年借韩逐冰的英语课本做笔记时看到空白处有“韩逐冰”三个字，旁边画了一个小小的卢逡年的侧脸像。

卢逡年才意识到已经认识韩逐冰小半年了，而好好学习的原因又貌似不止想和韩逐冰上一所高中那么简单。

初二结束的时候，韩逐冰依旧在班里排第三，卢逡年越居中游，放学时经过卢逡年家门口的那颗枇杷树，卢逡年塞给韩逐冰一张纸条和他的玻璃杯后就进家了。

韩逐冰展开揉皱的微微发潮的纸条，上面是四个英文单词“y　love　for　you”。一张纸条就可以怦然心动，韩逐冰转身朝相反的方向回家，身后的枇杷果果核种子不知道在什么时候悄然发芽。

第一次表白没有被拒绝也没表现出接受，卢逡年第一次直面自己的想法，他喜欢韩逐冰，他变着花样给韩逐冰写情书，叮嘱他每天要喝八杯水，哪怕韩逐冰和他性别相同，哪怕韩逐冰一直在调人胃口。

15岁的卢逡年万事皆输，唯有在韩逐冰身上想赢一把。

韩逐冰不答应他也不要紧，毕竟他也没有答应别人，两人每天形影不离。

冬天在布满雾气的公交车窗户上算数学题，夏天两人各举起一只手对着太阳说像在戴一颗钻戒。卢逡年会在韩逐冰收发作业时偷偷在本子下面夹一封情书，每次都看韩逐冰慌里慌张把那张纸塞进口袋里再用作业敲他的头。

所以为什么今晚又想起来以前的事了，卢逡年再伸手拿烟盒时已经空了，脚边玻璃碟内的烟灰已经堆成了一个小

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