第十二章 老师好过分（微h，含200珠加更）（2 / 2）

那老师，您能再给一些具体的建议吗？少女拿出纸笔，态度虔诚，张优尔自然也不会敷衍。

这个故事应该是你完全凭空想象出来的吧？包括里面涉及到的很多素材，都很难在现实找到依托。但你的主题又很现实，那就可能需要读者有代入感才更能产生共鸣。

所以我的建议就是，故事的选材最好基于现实且缩小范围，先从你身边去找

，比如某个带有特别意义，且又有着转折冲突的事件，再比如某个符合这篇主题特征的真实人物，然后围绕这些特定的事件或人物去加深研究，去拓展搜集，说不定能得到更好的思路和更多有用的素材，也能给你带来更多灵感。

少女刷刷记下，激动道：我明白了！我回去马上照您说的改！她的脸上也泛起红晕：我改好了后，还能再请您帮我看看吗？

当然可以，随时欢迎。张优尔说着拿起了自己的手机：你也别再发邮箱了，我不一定能及时看到。直接用微信吧，你加我。

段昱青在一旁全程围观，见此情景不禁咬了咬嘴唇，看向张优尔的目光充满幽怨。

然而正交流得火热的两人都对他视若无睹。少女开心地加好了微信，看到张优尔在改备注名，正要开口提醒，就见她熟练地打出了自己的名字，惊喜道：老师你记得我的名字啊？

记得。张优尔抬眼看着少女单纯稚嫩又带些书卷气的脸：认真勤奋的乖学生老师总是会印象深一些。

少女羞赧地笑了，张优尔也跟着勾了勾唇：而且，你的名字很好听，也很特别。我很喜欢。

写作加油哦，祝绵音同学。

与少女告别后，张优尔终于注意到了已等待多时的段昱青，然而也只看了他一眼，就低下头一言不发地忙着自己的事情。

老师段昱青先开了口，这一声仿佛含着说不尽的委屈和怨怼。

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