田园锦绣 第34节（2 / 2）

村长抬手示意大家伙儿先别咋呼，方才人家说的他自己也不大清楚，于是只能看向元绣。

元绣接过眼神，就叫善保叔先站出来：“咱们想叫娃儿们识字，不是非得叫孩子去考个功名回来，只是想叫娃们多些安生立命的本领，当然若是有机灵的孩子，村学上过以后先生觉得是个可造之材，便去镇上学堂或是县里学堂。”

“大家也都知道，善保叔祖上是书香世家，他自己个儿也有些学问，所以这村学，我想请善保叔来给孩子们启蒙，教识字儿，算术。若是这村学办的好，孩子们也愿意学，我便想法子请个秀才公来教学问。”

第六十章

元绣话一出口, 不少人就点头。

村学一事，是前人栽树，后人乘凉, 他们这一辈吃的苦多, 愈是吃的苦多, 愈不想让小辈跟着吃苦, 若是能学些字，肯定要比当个睁眼瞎强。

“这村学一事我只是起个头，单凭我个人也支愣不起来, 还须得大家共同出钱出力，才能将学堂办起来。”

虽说元绣有些银钱，也还算富贵，但村里人不曾想过叫她一人出了这笔钱，毕竟人家再有钱也是自己的, 现下日子好过起来, 都是元绣带的，若是再没良心，得寸进尺, 那成什么人了。

元绣看村里人皆没有起私心, 也适时开口：“单咱们一个村, 并没有多少孩子，所以学堂也无需多大, 这也是农闲的时候, 趁着年底将学堂盖起来，我看约莫四十两银子尽够了, 各家皆出八钱银子, 余下亏空我来补上, 这一来往后这村学家家户户都能上。”

“至于先生的束脩，就按人头给，各家给各家的，若是觉得家中孩子少的，出这些银子不划算的，也不必担心，只要村学起来了，祖祖辈辈都能上。”

“若实在不愿意拿出这笔钱的，也行，只是往后学堂起来，便是想补也不

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