分卷(14)（1 / 2）

虽然郁教授说他并不负责实践课最终的分数，也不能决定他重修课到底过不过，但宗祈丝毫不怀疑自己浑水摸鱼讨不了好的下场。

好。

心理学教授修长的指节屈起，轻轻叩动着桌面，你从刚才那副画里看出了什么？嗯没关系，什么都可以说，务必畅所欲言。

一个意料之外又在情理之中的问题。

宗祈暗地里松了一口气。

这种类似看图说话的问题一向是美学鉴赏课里的基础问题，除了其他往哲学方面引申的题目外，实践课上也经常把一副世界名画往那儿一放搁着让学生来鉴赏。

嗯画面是明亮的色调，但意外让人感到压抑。

宗祈斟酌着回答，第一眼看上去的时候甚至觉得有些绝望和痛苦，额，甚至反胃。

郁尘雪笑容如常，微微点头，鼓励他继续往下说。

后来我发现，这种令人不安的元素或许来源于画面的氛围，因为那些色彩都是一截一截堆叠起来，不能说不整齐，就是有点疯狂但也还挺好看的。

说完后，宗祈心底忐忑。

正如作家的文字一样，艺术家的画作同样能够反应他本人的精神状态，当然，如果创作者本身意识到这点并且有意更改的话这条定律就行不通了。

通常情况下宗祈不会干出在创作者面前妄加评论的低情商行为，就算有，那也是高情商的大夸特夸。

但或许是红茶的温度刚刚好，阳光从窗外铺到地板的纹路上，还有一些恰到好处的鼓励，在这位第一次见面的教授面前，宗祈不自觉吐露了自己的真实感受，说完后才补上一句干巴巴的挺好看。

听完他的回答，画室内陷入一片沉默。

良久，才响起茶杯被放下到杯托的清脆响声。

十分独特的见解，宗同学。

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