2旁观者不清（1 / 2）

他凭什么不能当那个人……又凭什么可以当那个人呢？

霍雨前回了寝室，从小冰箱中拿出一瓶茶解渴——夏夜里太热，他偷窥得太久，也渴了很久。

霍雨前想起了一双无足轻重的眼睛，那归属于他少年时期开始时遇到的同桌。

从前他父母因为工作四处奔波，也不想缺席独子的人生，于是就让霍雨前随着他们一起去到各处工作地点附近的学校。手续下不来时甚至让年轻的同事插手孩子的学习进程。

年轻人们都有自己的想法，拿起课本讲着讲着就说到了课本之外的理论，令霍雨前的教育程度在暗地里过分地超前了同龄人。

那个同桌，就是遇到了当时的霍雨前。

那节课上是讲解月考数学的附加题，霍雨前出现得突然，没有试卷，也没拿到课本，漫不经心地跟着老师的指引坐到了同桌旁边，拼凑着看试卷。

同桌在那张卷子上拿到了满分，唯独附加题失利了，恰巧老师也开始讲这道题。小学霸有意无意地想要显摆，将附加题的思路透露给了霍雨前。

霍雨前根本没看那稚拙的笔迹，他过了一遍题，用手指在卷上写了一个数。到数学老师捋完思路开始解答……不，根本不需要等他的解答。心算不差的人很快就能想出答案。然后他就看到了经年后会回想起来的那双眼。

他的同桌要哭不哭，难过地盯着自己，在红起来之前别开了视线。

受了天大的委屈似的。

在当时，以他匮乏的同情心，但较之同龄人比上有余的阅历，是能理解那份心情的。

他甚至可以给出安慰：有什么好伤心的，这世上难题这么多，你都要解？

时隔经年，这眼神只回忆起来一次，一次就这么一秒，却足以让他感同身受。

他从出生起就注定要解的许多难题的定理

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