4 暗地里秀恩爱 （教室 温馨甜蜜向）（1 / 2）

“葛老师，今天这么早就过来了。”

“王老师早啊！今天不是周一们，我过来看看孩子们早自习。”

“这样啊。挺好。你肯定是转正有望哈哈哈。对了，还有一件事。你带的那个班的班主任马会琴马老师，她不是还在休产假嘛。昨天马老师给我打电话，她的意思是这次的家访我们两个人一人负责一半。你带一半学生，我带一半学生。你看这样可以吗？”

“可以啊，王老师。”

“那行。家访人员名单我已经放在你桌子上了。你要前22个，我要后23个？”

“行。我先看看哈。”

“好。”

葛振东翻了翻手里的名单。他手指着纸上的“付君时”三个大字，沿着字后面的省略号往后滑。28号。

“王老师啊，我看了一下名单。把付君时划到我这组吧。”

“付君时……付君时……啊……是186班的班长吧。”

“对对对。他还兼任我的数学课代表。这不是想着正好和他的家里人说说他的月考成绩嘛。顺便还可以更好的指导一下他的功课。”

“行。既然是你的课代表，那我就不跟你抢了。就把付君时划到你那组吧。”

“好嘞。”

叮铃铃铃铃铃铃铃铃铃铃……

“正好第一节课上了。王老师，我先过去教室了啊。”

“好。我备备下节的物理课。”

……

“起立。”

“老师好。”

“嗯。坐下吧。我们先来讲讲上周五留的卷子。”葛振东打开了桌子上的试卷：“第11道选择，是不是应该先根据图形来判断是奇函数还是偶函数啊……”

葛振东一边讲一边瞄了一眼付君时，看见男孩正在椅子上坐立不安，他皱了

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