第一百一十七章 二次聚会（2 / 2）

答案当然是不言而喻的，过去一个初中毕业生可以工作，今天要读到大学，受教育时间拉长到16年，更莫说以后的各种培训。

“人类积累知识需要时间，学习知识也需要时间，科技进步，体现在每个人身上，都需要健康作支撑。大家想过没有，宋代，人的平均寿命大约是四十几岁，除去饥荒战乱等意外因素，一个没有受到外界打击的正常人，平安地活到五十几岁，就算是不错了。”

这是大家以前忽视的因素。下面有人议论起来。以大家熟悉的苏东坡等人，也多是五十几岁就死了。就算是许多高官贵族，寿命超过七十岁都非常罕见。

“平均寿命四十几岁的人，是不可能拿出十年时间来学习的，除非他有天赋可以走科举之路。他得赚钱养家，他得付出社会劳动，穷人们，怎么可能不挣钱糊口，怎么可能有时间长期学习，成为工业时代的合格劳动者？技术没学会，人都饿死了，对不对？”

还真是这个道理，那个时代，十几岁就结婚了，大部分人，十几岁后也就停止了技能与知识的学习，他要养家糊口了。而工业化带来的大量的知识技能，如果只有这样的劳动者，那是搞不起来的。

“我们国家独立起来后，最先搞的事情，绝对奠定了我们今天的成就。相比印度，我们有两件事，做得最好。第一，我们进行了全社会的免疫健康工作，比如除四害，比如防治血吸虫，比如接种疫苗，大家的手臂上，有没有被划井字？”

这话把大家问笑了，小时候，为了这个疫苗，几乎人人都哭过，不当是痛，看到刀子在肉上划，那样子太吓人，况且还是孩子。

“第二是教育，包括夜校培训等。那直接的后果是什么？中国人的平均寿命提高了，生命质量提升了，知识水平起来了，这才为后来的工业化，奠定了人的基础，我在印度非洲去，就发现，他们这方面与我们相比，差的不

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