女权社会的当今背景（2 / 2）

教育

在女权看来，男性是劣等种劣等基因，理应被驯化为服从女性的模样。为了阻止男性野蛮生长产生违逆女性的意识，女权政府全权操控起了男性区的教育。

男性区所有的教育都是奴隶教育。主要负责教育男性自身的卑贱和女性的高贵，扭曲过去的历史，以及自己怎么做一个好奴隶伺候女性，最后是给男性洗脑男性最大的人生价值就是成为女性的奴隶并且为女性做一切事情让女性开心。

从结果来说，政府举措是正确的，虽然如今的男性越来越没有先辈的奋勇和热血，不可能再想先辈一样在荒地也能开扩出一片事业，对男性居民区剥削的收入逐年下降，但是对女性的反抗数量也在越来越减少。在女权政府刚成立时，男性一年出现过三十次规模数十万人级别的叛乱试图攻入女性居民区，在女权强迫男性将收入交给女性的时候甚至产生了数百万的叛乱，使得执行难度大大提升，而现在男性再也找不到这么高级别的叛乱，次数也减少到几年一次。

一般来说，男性所有学校都是由男性担任（其大多数都是成功成为了女性奴隶的先辈），因为没有女性愿意来男性居住区这么落后的地方，也不愿意费心费力去教育男性。但仅有一所大学是例外的，它的名字叫做伊利艾莎大学。

比起其他学校的老师拥有大量的教学任务，且因为女权打算压榨男性到极致的思路，一般不允许老师拖堂和留作业，因为男学生也要从事生产。

伊利艾莎大学的老师则随性的多，虽然她们没有任何教育男奴的经验，学校对老师的要求也极为宽松，但是她们的身份是尊贵的女性，仅凭这一点，这就是男性居住区人人趋之若鹜的名校。当然也有更重要的一点是想要成为女性的奴隶进入女性居民区是一件非常困难的事，首先需要有好的奴隶教育是一方面，另一点是女性也认为，男性能成为自己的奴隶对男性来说是荣誉

Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！