二 教习（微h）（2 / 2）

手收到命令，便开始往下滑。

生理构造原因，男士骨盆通常是比较小的。虽然小，但向闻的屁股翘得很。饶是钟黎的大手，也只刚好包住一边。动作又轻又慢，揉捏着饱满紧致的臀部。

“向老师，这样可以吗？”耳边的声音继续响起。

“再…用力一点。”向闻已经受不了这般绵柔的撩拨了，像是羽毛挠在脚心。

“向老师，这样呢？”那只手的主人，加大了力度，把

四散的手指尽力聚合。

“嗯…”向闻闷哼了一声，或许是为了示意这个学生表现不错。

“原来要这样子，又学到了。向老师教得真好。”

话到这里，向闻以为这场老师vs学生的闹剧，就要结束了。但钟黎却还意犹未尽。脱下向闻的裤子，弯腰把他摁在了椅子上。

小向闻早就支棱起来了，粉嫩的头上滴着水珠。

没有直接握住，钟黎只伸出食指，在淌水的出口附近打圈。“向老师，这是什么，好滑。”

“这是…你制造的水。”向闻只觉得羞耻，明明也是身经百战的人，到现在都还未真正开始，怎么被揉搓调戏了两下就止不住地流。

似乎捕捉到了一声笑，钟黎的气息继续在耳畔：“向老师，再教得仔细点，接下来我要怎么做，告诉我。”

话语间，那手指还在抹着腺液，却越抹越多。

“手，握住。”牵着钟黎的手腕，把大手放在自己的棒上，做完这个动作，向闻的脸俨然赤红一片。他的手又小上一圈，只能用出双手，把钟黎的手合起，紧紧包住那里。

“然后呢，向，老，师。”最后三个字音量浅得像呼出来的气，铺在向闻的耳道口。

“这样…上下。”即使知道他是故意的，在有需要求人的时候还是得好声好气。向闻

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