老师(1 / 2)

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1

小孩十七岁。

听说因为心理问题休学过,高一转学到她们班。

第一次看到他的时候,他坐在倒数第二排的教室角落里。位置靠墙。时间久了,他好像也变成病绿se墙角的一部分。

上课的时候沉默寡言地低着头,从讲台上只能望见小孩乌黑的发顶,不知道他在想些什么。点起来回答问题都能接上,倒不好说没听讲,考试却不行。

办公室的老师们年纪大一些,对心理问题还是忌讳,说他有点吓人,眼睛里一点感情也没有,让人不敢管教。何况小孩家里对这个考不上大学的成绩没什么怨言,老师们也不再多说什么。

成绩怎么会这么差呢?

她走到近处看一眼,小孩桌子上gg净净的,摆着教科书、笔记本和几支笔。

一双手也gg净净,骨架很大,指节却很匀称,不显得可怖。

只有橡皮。

橡皮不是gg净净的。

上面画了一只丑丑的熊本熊。身t用黑水笔涂黑,还有两团红se的腮红。大概因为画了熊,所以不大舍得用。

发觉她走近,小孩抬起眼来,黑白分明的眼睛有些惊讶,随即漾起了波澜。

老师居然会关心我。这双眼睛好像说着这样的话,长长的刘海都要开心得飘起来。

心脏被猛地揪紧。

她伸出手,小孩紧紧地闭上眼,把白se的小橡皮攥在手里。

鬼使神差的,她0了0他的头。

小孩睁大了眼。

2

小孩拿着早餐来晚了,语文老师让他站在教室外面吃完了再进来。

她在走廊上远远瞧见。

小孩苍白的皮肤在晨光下有些透明,长长碎碎的黑se刘海挡住眼睛,被班主任说了好几

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