分卷(146)(1 / 2)
说明我长大了,老师。邵炼笑容更灿烂了一些,微微偏头靠在沙发上,是一个负责任有担当的好男人。
阿诺德教授被他逗笑。
果然不是曾经的威廉会说的话,可邵炼说出来又很对。
人总是会成长的,始终一尘不变的沉默内敛适合做一个研究者,但不适合做一个活跃在商场上的商人。
我还是喜欢你现在的状态。
阿诺德教授目光慈祥,记忆里的威廉已经很淡了,至少,你会跟我开玩笑。
而不是小时候那样,除了研究,眼睛里没有别的东西。
现在,有笑意,有目标。
还有沈明洲。
阿诺德教授重新拿起智能眼镜,将它调整到平光模式,问道:明洲见过十六岁时候的你吗?
邵炼抬手撑着头,悠闲而得意摊开手,除非时光倒流。
阿诺德教授站起来,点点头,既然没看过,那我等他回来,约他看一看。
刚才还神情轻松的邵炼,突然坐直,老师,您什么意思?
嗯?阿诺德教授暗藏笑意的看他,你忘记了我这里存着录像?
美国的录像留念习惯,从录像机诞生时就存在。
阿诺德教授也不例外。
他带邵炼的时候,邵炼的脾气内敛又古怪,但这并不妨碍他把邵炼视作自己的孩子,尝试把邵炼带入正常的学术交际圈。
比如,参加简单的聚会,或者,和他的老朋友们开一场简单的茶话会。
虽然邵炼总是表情冷冽,语气沉稳的和研究者们讨论深奥的问题。
但是阿诺德教授眼里,他仍是可爱的孩子,值得记录下如此重要的时刻。
别人家的家长,记录孩子演讲、表演、歌唱。
阿诺德教授大约记录的,全是
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