第44章（2 / 2）

一节课四十五分钟，景朝学生启蒙课程主要是：三百千兼顾识字与道德教育，还有历史、初步的算数和少量自然知识。

但这里的“自然知识”并不是真正的自然科学，比如《千字文》种的“天地玄黄，宇宙洪荒。”学生背这些，只是用作识字或者道德教化。

程菀便要反其道而行之，除了最基本的语文数学外，更多的便是自然科学。初步体现为种地知识，比如肥料、农具等的改善。等学生长大了，若真有相关方面的天赋，还能慢慢引进电力等物理、化学方面的知识。

不过鉴于程菀也仅仅是在科学课上做过电池、灯泡等小实验，这方面也就知道个入门，想要深入钻研，只能指望相关方面的天才……这就涉及到了学校扩招等问题。

这样想就太遥远了，还是先专注好眼前。

“……等最后一堂课下课后，你们要跟着红雪老师学半个小时的太极，强身健体。”程菀指了指一旁。

红雪当了这么多年的婢女，从未想过自己也能成为老师，还是体育老师。

激动的同时，她更加认真，虽然不知道体育老师究竟算哪一类的，但她向夫人了解后，发现有些像话本里的侠女。

因此特意学着画本里那样冲着大家抱了个拳，非常有江湖气概。

现在的平民百姓，大多一天只用两顿饭，为了孩子健康成长，程菀改成了一天三顿饭，晚膳就可以推迟些。

这些小孩大多营养不良，又经历过水患等磨难，剧烈运动于身体不利，太极更能养生。

等说完课表安排，程菀又进行了个口头摸底考试。

也就是试试大家会不会识字写字、算数，不出所料，除了铁牛这个天才，所有小孩都是同等的白纸。

趁所有人不注意时，程菀摸了摸束哥儿的脑袋，轻声道：“束儿你看，这些比你大的

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