第13章(1 / 2)
第13章
黎雾持续度过了两周的高强度学习的时间段。
最后一天周日,画室老师对这次的集训成果很满意,在最后一天收了些压力,给他们布置了些轻松的作业。
几张速写作业画完,美术老师在检查时又根据每个人的情况提出优化建议。
黎雾收到后把信息点记下来,并结合着她的画在脑子里过了遍,她点在画面一处,“老师,如果后面的这块背景画得稍微丰富一点,效果会不会更好一些。”
“你是听见我跟前一个同学说后面全部虚化么?”
“嗯。”
“这份作业我在做示范的时候,确实说了主前景的人物,要刻画生动丰富一些,到后面的人物和景色的时候千万要减少雕琢,不能影响主次关系,要虚实分明,基础差的话就要把这些能加分的优势放大。”老师看向黎雾,或许是因为此刻面对着好学生,平时脾气再大的人这会儿也变得多了些耐心,态度缓和很多。
“今天有绝大多数同学是为了参加艺考,这种方式简洁,可以快速帮助到他们。因为他们以前没有学过这些知识,基础相对薄弱,很容易把握不好这种层次。但你细化的那些地方都可以,你可以把这份作业拿回去再丰富一下,然后下次来再拿给我看。”
……
……
黎雾从画室出来,长期紧张的心情终于得到片刻的松懈。她忽然想到池樾,掏出手机从相册里翻出一个刁钻的难题给他发过去。
【这道题有什么解题思路提供一下?】
这是她最近找到的可以维系关系的方式,她不停地“骚扰”对面的人,就像是刷存在感一样,两人保持了联系。
池樾虽然参加着封闭性训练,但还是有通讯设备可以和外界联系的,只不过时间有限。
但没关系,那点儿时
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