第69章声音能力的效果（2 / 2）

就连那些拾荒者会遭遇意外和危机的，也是那些运气十分不佳的倒霉蛋们。因此实际上整件事情却也并没有危险到那种地步。

学校老师站在大局观上来分析，或许他们所说的确确实实是需要尽早改善解决的问题，但这却没有办法解释另一件事，那些雾中所带来的东西到底是从哪来的？！

李蔚然之前只去过雾气散的几乎彻底干净了的荒芜小村镇，做最后一波拾荒者们应该做的打扫清理工作，所以并不清楚雾气还在的时候，那里面又到底是一副什么模样？

还有其中的那些怪物，又是不是真的只会在雾气彻底散尽之后才能够出来？他们上一次外出时遇到妖魔后，在后来他无意间听到最终杀掉妖魔的探险者们的只言片语，那家伙似乎是从某一片雾气区域中跑出来的，所以这也就意味着即便雾气不散尽，里面的怪物也有可能直接杀出来！

有些事情必须得自己亲自去证实，又或者看到更多的正确的信息来源才能够进行判定，此时只听老师上课时这明显带有一定鼓动性的说辞，李蔚然可不敢完全相信她的话。

他不相信没关系，只要班中绝大多数人都相信了这一套说辞，这堂课的最主要目的便也已经达到了。

讲桌上的老师任由下方的学生们讨论了一小会儿，这才又开始讲起她课堂上应该讲述其他的内容，不过在这之前，她的视线不经意间在房间中相对淡定，或者并没有跟身边人讨论，而是坐在那里沉思的学生身上扫了一眼。

有自己想法的学生每年都会有不少，不过其中绝大多数如果是聪明的，自然没什么问题，要是那些脑子中装满奇思臆想、妄图做出些什么大事的学生……往往会在探险之中直接交代了出去，更是完全不需要学校特意关照。

不过由于每一届中比较优秀的人才，往往也都是从那些会独立思考、沉着冷静的学生中诞生的，因此作为教

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