第119章黑水村律法的漏网之地(2 / 2)
“整整二十年喽。”马主任叹了口气:“想当初,我刚来这条件还不如现在呢,每一年看着一批批孩子因为家里穷上不起学,心里也难受啊。”
南向晚放下筷子:“如果我们能争取到专项资金,先解决最迫切的危房问题,你觉得从哪几所学校开始比较好?”
马主任惊喜地看向她,立刻从口袋里掏出一个小本子:“其实我也早就想过这个问题……”
可他没本事,也拉不到关系,根本申请不到专项资金。
但这小局长看起来就不一般了,说不定这一次他们青山县有机会改变了。
两人一直讨论到深夜。
南向晚发现,这位看似圆滑的办公室主任,其实对基层教育有着深刻的理解和热忱。
果然人是要经过相处才能更加了解。
一个月后,南向晚走遍了全县十七个乡镇的近六十几所学校,笔记本记满了三本。
回到县城,她闭门三天,写出了一份《青山县基础教育现状分析与改革建议》。
在报告完成的当晚,她就给陈教授打了一个电话。
“老师,我想申请省里的教育扶贫专项资金。”
电话那头沉默片刻:“难度很大,今年预算吃紧,僧多肉少,你也知道这时局……”
“我这里有详实的数据和可行的方案。”南向晚带着恳求:“老师,你让我过来,就是想改变青山县,我们能等,可这里的孩子不能等啊。”
又是一阵沉默后,陈教授长长地叹了一声:“把报告寄给我,我帮你递上去。不过,你也要做好心理准备,不一定能成。”
就算是以他的名义递上去,也不是十成十。
南向晚赶紧谢过陈教授,应承最迟明天就邮出去。
挂掉电话,南向晚沉重的心情终于松了些许。
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