第117章（2 / 2）

元璟花了两天时间, 一个学科一个学科地抽查，发现解析对初中的基础知识已掌握得八·九不离十。

那么, 只剩下大量刷题练手感和查缺补漏。

“教科书是考试的基础, 也是重中之重。”

元璟斥巨资从书店里搬回初中三年的全套教科书。

“你先把教科书看一遍, 再把书里的课后习题做一遍。尤其是数学大题, 不能直接填一个最终答案, 要按照得分点把步骤一条条地列示出来。”

元璟递给解析一本中学考试的考纲, 又塞给她一本精心总结的小册子, 内容丰富, 奥妙无穷, 有且不限于每一学科各类题型的步骤得分范例、规范答题示例等。

元璟嘱咐道：“一定要确保每道课后习题都会做，书里的公式、定义、实验概念……这些全部不能遗落。”

“若是有不会的，先做个记号。要是一个篇章的知识点全部学完，还是无法解答，这时再来问我。一定不能拖延，也不用担心打扰我，随问随答。”

元璟事无巨细地向解析讲明一切后，开始上网查资料，联络各处招生办，赶在放寒假前往返于各个学校进行实地考察。

“公立学校的学风、师资资源、选址风水……”

“风水？”解析茫然地望着向她科普各类学校的元璟，“读书还要看风水吗？”

“读得好就是锦上添花。古话说，一方水土养一方人，也是有一定道理的。”元璟一笔带过，“不过这是学校领导等人操心的事，与我们无关。”

他接着向解析汇总他这几天的成果。

“私立学校收费标准更高一些，但是校内设施也会更好一些……”

“初中还处于九年义务教育的年限里，公立学校的学籍并不好拿。你的跳级跨度比较大，难度也会更高一些。”

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