第40章（2 / 2）

“老师喜欢《花仙子》吗？”花甜大声地问。

“老师有看过。”陈程不想在这个话题上浪费太多时间，一年级毕竟不是只要玩闹的幼儿园，她也是有教学安排的。

陈程转向花甜身后安静的小姑娘：“解析同学，你向大家介绍一下你自己吧。”

解析有些疑惑，这个老师不是知道自己的名字吗？为什么还要介绍？这般想着，她又想起元和的嘱咐，乖乖地站起来说：“我叫解析。”

“还有呢？”陈程等了许久，没见解析说第二句话，忍不住开口鼓励道，“你几岁了，你喜欢什么，你的爸爸妈妈是做什么的，这些都可以说。”

“我叫解析，虚岁七岁。”

“……”

全班的小朋友和班主任：如此简短的吗？

“请问，我可以坐下吗？”解析看着陈程轻声问。

“坐吧！”陈程无奈地说。

第35章 学委

元和踩着点赶回学校上完最后一节课, 又急匆匆地骑着自行车去市一小接解析。

“哎——”李婳抓心挠肺地望着来去如风的元和，一早上都找不到一个询问的机会来满足他的八卦之心，只好去找被元和一同pao弃的好兄弟荀子言诉苦。

“你说这是为什么？到底是为什么？”

“别晃了, 汤要洒了。”荀子言没好气地端过李婳餐盘上的汤碗。

“荀子，你知道原因吗？元和为什么不住宿？为什么要请假？为什么放学这么早走？”

荀子言的眼睛在四处不停地寻摸着空位，根本没空搭理他。

李婳自己一个人絮叨个不停：“最重要的是, 这次数学考试他竟然考了满分！他怎么会考满分呢？”

“最后一道大题写出三个解法的水平, 他不考满分谁考？”荀

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