平行线（2 / 2）

表白？确实很多。从青涩的纸条到直接的告白，从同校女生到实习时遇到的前辈。他拒绝时总带着歉意——不是虚伪的客套，而是真心觉得辜负了别人的勇气。

“你究竟喜欢什么样的？”挚友陆屿曾问，两人坐在宿舍天台吹风，远处城市灯火如星海。

江临沉默了很久。

“不知道。”他最终说，“没遇到过，所以无法定义。”

“这算标准太高吗？”

“不是标准的问题。”江临仰头看天，猎户座悬在头顶，“是感觉。像两个波函数，原本独立演化，突然在某一点发生干涉。”

陆屿大笑：“说人话！”

“就是，”他也笑了，“遇到了才知道。”

而现在，凌晨两点二十一分，他坐在书桌前，意识到某种可能性：那个遇到的时刻，也许已经在今天下午三时五十二分发生。

他打开笔记本，画了一个简单的示意图：

时间轴：--------------------------●-----------------gt;

相遇事件

然后在事件点画了一个箭头，标注：认知扰动。

接着，他在下方写下：

假设：扰动源具有持续性影响

问题：如何验证假设？

方法一：再次观测

方法二：数据分析（已执行，结果：记忆回溯频率异常）

方法三：控制变量（不可行，源为独立变量）

写到这里，江临停住了笔。

科学方法论在面对人类情感时的无力感，在此刻清晰呈现。你可以观测、分析、建模，但永远无法完全预测——因为观测行为本身就会改变系统状态。

他想起父亲的教导：“考古学不只

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