第45章（2 / 2）

但是暂时也没有太多的信息，纵然露西亚想要把所有的一切事情搞清楚，但是眼下她也只是一个beta学徒级别的学生罢了。

如果不是这件事情是出自德拉库爷爷之口，她有时候甚至怀疑自己是一个被学业压迫出幻想的女学生。

幻想的对象是学院有名的前辈利斯兰院长……

下午的第一节 课就是梦境学的课，梦境学的老师孟哈德教授宣布了接下来要进行一项分小组的作业活动，三到四个学生分为一组，选择课题进行研究，在不久后的一堂课上进行汇报。

课题当然也是难度足够的，孟哈德教授最后语气淡淡地补充说如果研究不出来结果也没关系，只不过是会在平时成绩上扣去亿点点分罢了。

学生们显然非常惊恐，他们中的一部分是抢不到热门又简单的课程而被调剂而来的，对于高难度又抽象的梦境学课程是一窍不通，一时间大家的视线都投向了在选拔考核中获得了第一名的温斯身上。

当孟哈德教授宣布这次的作业是分组作业时，坐在靠近温斯身旁的同学们已经暗戳戳地按耐不住向温斯投去了求助的眼神。

如果能和温斯同学组队，那么这次的小组作业十有八九是能成的呀。

学生们投去的热切视线如果带有温度，那一定是汇聚成能够当场把温斯同学蒸熟烧透最后蒸发成水汽的程度。

孟哈德教授却似乎看懂了自己学生们的心思，环顾了一下教室后笑呵呵地无情宣布：“这次的分组并非同学们自由组合，我这里已经有一份分好组的表格，是根据学生们的综合水平按照互补的前提划分的，稍后贴在教室公告栏，同学们自行前往观看。”

互补就是成绩靠前的和靠后的分在一起，成绩排名在中间的同学们更有可能分在一起。

最后临走前，孟哈德教授还说：“当然，优秀的学生不必不

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