第30节（2 / 2）

【校级及以上规模，具有排名性质的正式联考或统考方可触发属性点奖励机制。】

“校级联考？”庄颜眼睛一亮，一个大胆的念头瞬间成形。

她看向莫老师，小脸一板，神情无比严肃：“莫老师，我觉得咱们红星小学的学习风气，还是太松散了！”

莫老师正沉浸在重拾书本的感动中，被这突如其来的控诉搞得一愣。

“啊？风气差？庄颜，是不是有人欺负你了？”她立刻紧张起来，想到学校里的确存在排挤现象。

尤其是他们生源不一，各村都有抱团风气，更别提其中还掺杂成分问题，政治问题，由此而衍生排挤，孤立，甚至是霸凌也就理所当然。

他们当老师，只能尽力疏解，但要彻底解决，很难。

不过，让莫老师没想到的是，庄颜竟然也会被排挤？一般来说，像庄颜这种好学生，被老师重点关注的学生，那群混混应该是不敢招惹？

庄颜摇摇头，语气很是冷静。

“不是欺负。是太安逸了，我听说县城里好点的小学，每周有周考，每月有月考，每季度还有大考！”

“正是通过一次次考试，一次次排名，才能精准发现问题，及时调整方向，把成绩提上去。可我来红星快一个月了，除了开学那次摸底，一次像样的考试都没有，只有些单元测验，这太不合理了！”

莫老师彻底怔住了，嘴巴微张。每周考试？这，这得多恐怖啊？县城的孩子都这么拼吗？

何况，哪有学生盼着考试？

“每周都考试，会不会太辛苦了？”

庄颜仿佛没看到莫老师的震惊，握着小拳头，语气激昂，充满忧校忧学的责任感：“老师，我不怕苦。作为学生，想提升成绩不是天经地义吗？想为学校争光不是正当其时吗？”

“考试就是最

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