第47章（1 / 2）

“弘扬中国传统文化，围绕非遗做三分钟的新闻播报。”舒蔲抠了抠额头，蹙眉道，“我想讲苏绣，但不知道该怎么准备。”

姚淮杉思考片刻，很快给她指明了方向：“你可以从苏绣的历史起源讲起，然后谈及现状，最后贴近社会现实拔高立意。这样，回去后把你的想法整理成大纲发给我，我帮你看看，你自己写完，我再给你检查一下翻译得对不对。”

舒蔲心想有个学霸男友就是什么问题都可以迅速找到解决方案，喜不自胜：“成交。”

第41章

成年后首次让姚淮杉辅导功课, 不能让他小瞧，舒蔲积极性高涨，立刻跑到图书馆, 投入到presentation的准备中。

她一边紧锣密鼓地查阅关于苏绣的资料，一边做笔记一边构思框架，花了整整一个晚上，终于把presentation的大纲整理出来。

她把文档发给姚淮杉, 兴奋地求表扬, 没过多久就收到了他的回复。

“整体框架不错，但有几个地方需要调整。历史部分太冗长了，可以精简一些, 这部分不是重点。然后现状分析要加入具体的例证支撑, 你可以举一些例子, 要不就找大师访谈，自己做会更有亮点，但是难接触到，只能参考一下过往的新闻。最重要的是，结尾点题的立意可以更深刻一些, 不要只停留在保护传承的层面, 要结合你自己的观点思考如何创新发展, 老师想听的也是这部分。我不懂新闻，但也知道是通过社会现象发人深省。”

姚淮杉的意见详细具体，还附上了几篇写得好的演讲稿的链接给她借鉴。

舒蔲很喜欢这种有人和她一起努力的感觉，她按照姚淮杉的指导修改大纲，然后开始撰写英文稿。

写到一半时，她突然想到一个问题，立刻给姚淮杉发消息：“哥哥, 我想在pre的ppt

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