chapte31志愿表（2 / 2）

夏宥松了一口气。

“那你喜欢什么？”

X想了想：“物理。或者数学。它们……有秩序。有逻辑。不会突然改变。”

夏宥点了点头。她能理解。对一个非人的、需要靠观察和逻辑来理解世界的存在来说，物理和数学确实是最“安全”的领域。它们有不变的规则，有确定的答案，不会像人类情感那样反复无常、难以捉摸。

“那就选你喜欢的。”她说。

X看着她，欲言又止。

“怎么了？”

“你呢？”他问，“你选什么？”

夏宥低头看着手里的招生简章，翻到那所大学的法律专业页面。课程设置、师资力量、就业前景……那些密密麻麻的文字在她眼前展开，像一条通往未知远方的路。

“法律。”她说。

X看着她，眉头微微动了一下。

“你以前说过，你的梦想是当老师。”

夏宥的手指在招生简章上轻轻划过。她确实说过。那是很久以前的事了。在她还被霸凌、还没有退学、还不知道这个世界上有一种东西叫“法律保护”的时候。那时的她觉得，老师是最能帮助学生的角色。她想成为那种——在学生遇到困难时，不会说“忍一忍就好了”的老师。

后来她退学了。那个梦想也跟着碎了一地。

再后来，她回到了学校，坐在明亮的教室里，看着那些和她曾经一样迷茫、一样被欺负却无处可逃的学弟学妹，她忽然意识到——老师能做的太有限了。他们受限于校规，受限于人情，受限于那些看不见却无处不在的权力网络。他们能给学生的，最多只是一句“我会帮你反映一下”，然后就不了了之。

而法律不一样。

法律是规则，是秩序，是不以个人意志为转移的、写在纸上的、可以被执行的“

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