第257章（1 / 2）

方衍年点头：“很聪明。”他解释到，“像是一二三，这些形容完整个体的数，就可以称作整数。”

方衍年没有拓展太多，他将整数、奇偶数的概念给学生们介绍了一番之后，又举了例子示范用途。

随后，方衍年又让他们分成三组、四组、五组，开始给学生们介绍加减乘除的概念。

学生们哪里注意过这些生活中常见，却又平平无奇的细节，一时间，所有人对于方衍年讲的所有内容，都感兴趣极了。

看着那一双双亮闪闪的眼睛，方衍年很是感慨。

哪里有不爱学习的孩子，都是因为教育方法不对。

瞧这一个个的，下课了都不愿意走，恨不得拉着方衍年多拖会儿堂。

很可惜，方衍年是个绝对不会拖堂的人。

自己曾经淋了雨，还是不会给下一代撕伞的。

他给学生们布置了任务，让他们明日带一些方便数整数的东西来，而且得是复数，明日还有更好玩的游戏能做。

这群一开始还因为方衍年长相年轻而感到不服的学生，只一天的时间，就被方衍年给管得服服帖帖，积极性还特别高，一口一个方司业，眼睛里全是对方衍年的崇拜。

方衍年：感谢义务教育。

他将学生们送走之后，便飞快回到办公室，把东西收好下班，一分钟都不多留。

即使方衍年多上了半节课，国子监的大办公室里还有夫子没离开的，他们要么备课，要么在批改作业，反正看起来挺忙的。

方衍年庆幸自己是副科老师，他和还在加班的夫子们打了声招呼，头也不回地溜了。

办公室里的博士、助教、学正和学录都忍不住摇头，这个方司业，关系是真硬，仗着有陛下的宠爱，连加班做做样子都不做。

他们一开始还以为，方衍

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