第16章(1 / 2)
最可怕的是安德鲁教授掌握了学生们的心理动态,他把文史学院大课的课程表背得滚瓜烂熟,又记住了好几个下课就溜的本专业学生,专门在下课之后耽误那么几分钟,而机甲系因为专业的原因,教学大楼和活动场地大得离谱,迟几分钟赶去文史学院,基本上连站在后面的位置都不会有。
学生们渐渐也就不敢仗着教授无法用华夏语表达自己的想法而开小差了。
安德鲁教授这一举措的成功,直接促进了其他教授的有样学样,谁敢上课开小差、传信息等等,下课就专门耽误那么几分钟,好声好气地把你上课漏掉的内容补充一遍,一手从华夏教授那边学到的“拖堂”打得学生们措手不及。
久而久之,机甲系散漫的学习氛围好歹被稍稍塑性了一些。
而在安德鲁教授掌握学生心里动态和他们斗智斗勇的时候,骆清逸这边,速成班的学生终于渐渐变得和蔼起来,政客们不再做得笔直,甚至会偶尔交头接耳,还有人偶尔上课举手询问问题——就算只有一两次,对于骆清逸来说,也是让人开心的进展。
而士兵们则有自己的规矩和坚持,上课始终挺直腰杆不苟言笑,但是下课却有人会跟在卫煊身后找他聊天——有几个年纪较大的军官甚至是他爸爸的战友,这次在战争中立了功,如今环境和平了,要在自治星的军部都走上一边,也是为后期晋升做准备了。
他们会和他聊他爸爸的事情,也会聊军部的现状,会关心他们家的情况,久而久之,大家也就熟了。
在3个速成班中,被骆清逸开了小灶的卫煊进步得最快,现如今已经能摘掉翻译器,甚至能简单地读、写了。
骆清逸对他的要求比较高,课堂上大部分都在和他互动,不少人不知道真相,还私下里嘟囔着“少将难得对谁那么热情,他就是这样为难少将的”。
在这些人看来,华夏语处
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