第16节（2 / 2）

俞妙则也没有隐瞒，就告诉他们，听说有些初中的入学考试需要考奥数，才有类似于临时抱佛脚的想法。

奥数挺难的，所以能学多少是多少了。

俞妙则的怨气主要来源于，因为上奥数课，昨晚回家后她写作业到十点半，导致她都没有时间看电视了。

直到周三中午，她才做完奥数的课后练习作业，然后象征性地检查一遍。

晚上再去佳绩课堂上课时，就将作业交上去。

两个小时的课程，前面三十分钟快速巩固上节课的知识点，后面九十分钟学习新课程。

老师特意说过，中午没有休息时间，想要上洗手间的同学举手示意后就可以出去。

今天又来了两个试课的同学，但又走了一个老同学。

班上十六个学生，

坐在小小的教室里面，无论做什么小动作都能被老师尽收眼底。

俞妙则难得认认真真听完一节课，该做笔记的时候做笔记，该思考的时候思考。

下课后都觉得端端正正地坐太久，有些腰酸背痛了。

习惯了在老师面前扮演好学生的角色，她确实不敢随意轻举妄动。

再到周五上课时，老师将上次作业发回来，然后表扬在这次作业获得九十分以上的同学。

俞妙则98分，也是唯一考到95分以上的学生。

此外还有两个同学分别考到92分和90分。

但是大多数同学的成绩都是徘徊在60-80分的水平。

老师便表扬过他们三人，让他们保持这种学习态度，再接再厉。

俞妙则也觉得心里美滋滋的。

她很享受这种在学习上傲视群雄的感觉。

然后就被系统泼冷水了。

【亲爱的宿主，在小学

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