第30章（2 / 2）

体罚学生不是一个好主意啊。

他摸摸转身，拿起被温已珩翻来覆去摆弄的丝帛纸，墨笔蘸满了墨汁，简町原的梅花小楷清晰辨认，他胸有成竹指点迷津：‘师兄你啊，怎么想的老是对方会杀上梁山找上门来呢？’

简町原依旧是那副温文尔雅的模样，和蔼客气：“我们不是和人家爹娘打架的啦。”

我们是来和家长朋友们反馈孩子情况的，是和家长一起协助孩子改邪归正的。

怎么会有老师请家长的还害怕家长来和自己打架的呢。

“唉……”简町原叹了高深莫测的一口气，抬笔的时候洋洋洒洒。

他教育温已珩：“首先呢，我们要如实填写孩子最近的表现，走火入魔，小偷小摸，死不悔改，顶撞长辈……然后呢，不要说什么希望对方过来解决一下这个事情？事情都已经发生了，这样只会闹大矛盾，有什么用？你认为他们是无理之人，他们就是无理之人，你要是春风和煦，对方也会以礼相待的。”

温已珩越看简町原那张脸就觉得对方越贱，好想一锄头敲到简町原的脑门上，脑门上青筋暴起，皮笑肉不笑道：“那你说，怎么说？”

简町原依旧是那么高深莫测：“当然是和孩子的爹妈统一战线啦，你不能说孩子怎么样怎么样烂泥扶不上墙，你要说……”

简町原声情并茂道：“我相信他一定可以改好的。”

这样，家长朋友们不仅不会怪罪你体罚他们的小孩，还会很感激你，觉得你在帮他们教好小孩。

还会帮助你一起对付熊孩子，对你点头哈腰，把你看成天上的星辰月亮。

若干年后谈及到你，小孩的家长都会义无反顾的介绍说：啊，某某老师啊，他真的很认真负责。

简町原微微一笑：“这样子，你当着他们的面拷打那魔修，他们还会为你鼓掌。”

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