第3节（2 / 2）

模拟情绪后，她的手都开始发抖。

好在她没有情绪手环，考场内也不允许佩戴情绪手环，否则警报声吵到其他考生，又要引起不满。

人的紧张得不到缓解就会失控，雾杉不然，在“深呼吸能有效缓解紧张情绪”的逻辑下，很快恢复镇定。

果然，情绪模拟训练最好的场景，就是真的面对相应的状况呀。她心想。

打开了卷子。

还没写名字，雾杉就愣住了。

记忆回溯，一幅画面跳了出来，是她前几天刚做过的一套模拟题，和当下眼睛里看到的语文试卷，一模一样！

她翻到下一页，再下一页，一直到最后的作文题，反复和记忆画面对比，真的一模一样，一个标点符号都不带差的！

怎么回事——不不不，刚接触人类教育不过一个月的雾杉，自然没有试题泄露的想法。

她只觉得：那份模拟题的出题老师好棒！押题命中率100%！

大喜的笑容，缓缓出现在雾杉脸上。

她沉静在模拟出来的喜悦之中，全然没有注意到，熊昌宏的身影出现在教室门口，冲监考老师招了招手。

监考过程中和本校人员接触，不符合规定，监考老师皱着眉出去，表情却在靠近熊昌宏的瞬间，和缓下来。

“是啊，我好像是发烧了，很不舒服。”

“我是应该回家休息。”

监考老师用很轻的声音呢喃着，低头走了。

有个男生注意到门外的动静，抬头看了两眼，第一眼还没什么，第二眼直接愣住，咬紧嘴皮子没有叫出声。

监考老师不是走了吗，怎么又进来了？

是自己看错了，还是说……这个和监考老师长得一模一样的人，根本不是监考老师？！

那他……他就

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