第50节（1 / 2）

虽然很不舍失去这样一份长久的饭票，但是柏衡的确有了自己的偏好，美术老师在最后一堂课拿了双倍的补偿后，好聚好散，还给他们推荐了油画系的主任杨宏。

杨宏是国内现实主义画派的代表人物之一，对柏衡的绘画方式很感兴趣。绘画本身就跟数学和物理有着很深的联系，他在考察后，便收下了两个学生。

虽然这两人没有将绘画当做职业规划的意思，但他手下的学生，也不是各个都能功成名就的。即使是他本人，走到这一步也有很多偶然的因素。

有时候社团课，两人也会蹭体艺楼的画室和一些工具，法语老师并不干涉他们，口语课不多的时候还会提前告知，让他们自行规划时间。

才回到班上，班长就拿着本子过来了。“初二六班有个男生生病了，学校要给他捐款，班上就差你们两个了。”

“捐多少钱？”柏衡看着要把对方医药费全付了的样子，奈何并没有其他人看出来。

“每个人捐的钱都是一块。”

“哦，”柏衡的声音低了两度，和祝霜降各自拿出钱递过去：“一块钱就够了吗？”

“应该够了吧，这是我们班干部商量后告诉老师，老师赞同的数字。”

班长走后，柏衡将目光放在祝霜降的胳膊上，虽然她没有挂班干部的袖章，但是毫无疑问她是有的，只不过从来不戴。祝霜降看明白了他的意思，无语道：“你知道我的副班长只是挂职吧。”

柏衡回忆起了她担任副班长后的点点滴滴，问道：“那跟没有，有什么区别？”

“没区别，”祝霜降回道：“但是在班上，它算是一种……荣誉？”

班长收到钱后交给老师，老师交给初二六班的班主任，那位班主任拿着钱，带着班上的两个代表去探病。

等代表们探病回来后，那位学生病死的

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