第20章敬天下所有老师!(2 / 2)

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司马懿看着这些竹简,十分不解的问道“农家多为耕种类知识,我又不为农官,为何要知道这些无用的知识?”

穆良奇听后,正襟危坐的看着司马懿,语重心长的说道“学习一路在于,永无止境。我们杂家的核心思想是什么?”

“采儒墨之善,撮名法之要”司马懿立马回答道。

“这只是片面的,上古百家争鸣,显学不知其数,何止这四家?”穆良奇说完,又继续刻手上的竹简。

司马懿认真的聆听着穆良奇的教诲。穆良奇看了一眼司马懿后,又边继续刻写竹简,边说道“让你学这么多,分析这么多,是为了教会你怎么去辨别一个学术中糟粕和精华?如何去学习一个学派的精华,摒弃糟粕?遇到一个从未见过的学派学术,你该如何去判断?”

司马懿跪在竹席上弯腰道“学生明白。”

穆良奇抬头看了他一眼,停下手上的动作,看着他说道“我给你讲一个故事吧!

从前呢,有一个小孩,有人会叫他神童,但有人却说他自作聪明.一天,小孩来到河边,看到一个老翁在细柳下垂钓,在老翁的鱼箩里已经是满满的一箩,小孩很是喜欢,老翁看见小孩也很喜爱,决定将这箩鱼送给小孩,可是小孩却不要这箩鱼,那么你知道小孩对老翁说了什么吗?”

司马懿摇了摇头,脸上一脸不解。穆良奇继续说道“他对老翁说:‘把你的鱼竿送我吧!’”

讲完,穆良奇停了一会儿,看着司马懿思考的表情,又继续刻写桌上的竹简。大概半个时辰时间过去了,穆良奇活动了一下肌酸的手腕,抬头一看,发现司马懿还在想着。

穆良奇摇了摇头道“还是没想到为什么小孩为什么只要鱼竿吗?”

司马懿低头,羞愧的回答道“请老师指点!”

穆良奇语气和蔼的说道:“这个故事出自《老子

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