110.带实习生是有学问的（2 / 2）

胡莹莹的这份客气在于凤飞看来并不是很加分，只要她教的好，哪怕天天跟韦宁一样怼自己也无所谓。如果胡莹莹这个人把所有的重点都放在巴结别人身上，那样可就本末倒置了。

“还有就是每周一片周记，我可能没有太多时间批阅，辛苦你们三个分工了。周记的作用在于锻炼他们表达和逻辑，记得一定要看学生讲述经历是否完整清晰。”

于凤飞的打算也很清楚，作业能够直观显示学生的学习成果，给实习老师批阅既可以让她们所有体会，自己也顺便能减轻点负担。

家里三个小兔崽子在那儿摆着，就算是安庆军和自己的妈天天帮忙，于凤飞仍旧有种忙不过来的感觉，总算是知道当年妈为什么因为生孩子就放弃晋升了，实在是有舍有得。

安排完了工作，于凤飞抬眼看了下时钟也到了学生到校的时间，“行了，你们现在屋里写教案吧，我去教室看一眼学生。一会儿下了第二节课，小马你去帮我看一下课间操，我回家一趟就回来。”

说完于凤飞就抬腿走了出去，韦宁和胡莹莹的目光落在马英琴脸上，“于老师上完两节课又要回家啊！”

“于老师家还有个吃奶的孩子呢，今天下大雨就不让孩子过来了。”马英琴冷冷道，多一个字也不想说的样子。

“于老师这样可真不容易，自己的孩子要带，还要给人家当后妈。”胡莹莹感慨了一句，语气里不可避免的带上了一丝的意味。

韦宁一听来了兴趣，“什么，当后妈？就于老师看着那么精明的样子，她居然愿意给人当后妈？”

一见韦宁来了兴趣，胡莹莹脸上立马显出了几分矜持，“其实也算不上什么大事，就是我妈有个朋友就在于老师以前那个学校工作，听说于老师嫁给她丈夫的时候，她那个大女儿都已经四岁了，大儿子是从地震灾区收养的，只有现在这个是她生的。” <

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