第193章(1 / 2)

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现在开始,小白要让宫人们不只是过去听他吩咐办事的状态,还要让他们也能了解、掌握知识。

就比如这个麦子和大豆的套种,大豆作为豆科作物,具有固氮能力,能够增加土壤中的氮素,提高土壤肥力。大豆根部共生的根瘤菌可以提供大豆生长所需氮素的587,同时也有助于培肥地力,降低生产成本。?

农业是中原王朝的立国之本,其发展状况直接关系到国家的稳定与人民的生活,没有什么是比让农业能够稳定上升更重要的。

今天天子给他们讲的这些知识,不是天马行空,而是把过去的农业经验总结、精炼起来。

比如轮作、休耕、垄作、顺坡垄作,这就都是它们也会用上的耕种方式,只是没有天子这样简洁明了的词汇形容,也没有关于这些词精准的定义。

除了这些大晋农业也有在使用的知识,还有更多是他们闻所未闻的。

比如小麦和大豆轮作的理由,大豆的肥地远离,不能长期单一种植某个作物的多种理由,甚至还有长安公厕正在发酵的沼气,那些作为沼料的粪里面都有些什么微量元素,肥力比普通粪肥高多少。

这些知识都是于驭和席飞君在小学科学课本上没看过的,他们听得同样很是认真,提笔就是埋头记录。

不记不行,这个必须得有笔记留存。

不过话说回来,小学课本上没有也正常,不是天才小孩谁能懂,不如等到人能上学宫了在学宫里教授培养农业人才。

用上陛下画出来的新农具犁地播种,分好田垄,每个不同的田上都插着一块木板,上面写着这个田的信息。

干好了这些前期工作后,大晋长安农业研究院试验基地就此成立。

试验田已经开辟好,每天的学习依旧还在进步。

周胜翻阅着自己手里的笔记,一刻不停的要把

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