第2章（2 / 2）

电视台是去不了了，因为师母临时接到了工作的电话。“写的是古装剧，有一集片段有一点问题，让我过去看看。”

路上师母给崔景和大致解释了内容，“编剧是我的学生，现在和导演吵起来了。你也帮我看看，中国的明朝时期，你知道的比我多。”

古装剧都是要尽可能的符合史实，但也要有看点。明朝的嘉靖年间，出身奴隶的男主为了活下去逃亡至中国，依靠着倒卖丝绸赚了大笔钱，后来依靠着跨海交易赚了大笔钱回到故乡成为首富和两班贵族女主的爱情故事。

金老师一过来就听到了弟子和导演的争执。从衣服佩饰到剧情处理，从台词到角色设置，没什么经验的崔景和听着，这个项目好像是进行不下去了。

第2章

还是崔景和没有什么经验，她以为将要夭折的项目，在金老师的三言两语之下，开始了新的讨论。

导演的问题是，“按照你的写法的话，还需要去找更多的群演和场地，成本增加的话，制片人找的是我！”编剧为了丰富人设，打算设置男主去中国的情节，时间设置在明朝，又需要搭建场景，导演觉得没有必要。

“可是没有这段场景的话，男主的发家史就会很悬浮。”编剧把剧本给金老师看，“我认为是需要拍出来的。”金老师翻了翻，“是必须存在的。”

接下来就是讨论怎么样把这段情节的场景成本降下来，以及其中涉及到的中国历史和服饰设置，导演开玩笑的和金老师说：“金老师，我们剧组还要增加一个专业老师的成本了，目前研究中国史的专家，可不好找啊！”

“嘉靖年间其实是受到倭寇的威胁的，这时期也是中国资本主义萌芽阶段，所以可以从广东进入，和商人交易，这样男主的发家史就有合理的解释了，也能解释为什么男主会放弃在中国的富裕生活回国。”为编剧提供了灵感，丰富了背

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