第10章（2 / 2）

又过了二十几个人，终于轮到了姜米，她听到门口的老师叫到自己的准号证号后深吸了一口气走进视唱厅。

四名主考老师坐成一排，姜米上前将自己准备的歌单交上去，然后退回教室中央，开口：“各位老师好，我的自选歌曲是《小竹篓》。”

会选这首曲是姜米再三考虑过的，这首歌曲是湘省民歌，姜米做为湘省人，又自幼在苗寨长大，从小被母亲放在背篓里背着去上课，这首歌对她来说，太容易投入情感，也容易发挥，所以是首选。

一旁的钢琴前奏响起，姜米开口：“小竹篓……妈妈背我过溪流……”

悠扬的歌声在视唱厅里回荡着，姜米沉浸在音乐与自己的声音所构建的美妙世界里。

今天主考的四名老师中有一位正是声乐系主任林光雄，还有三位分别是美声专业的教授吴惠梁，民歌专业的教授茅明月，以及歌剧创作教授汤温。

“这孩子的条件非常好啊！”茅明月抵制不住自己的欣喜，之前考生里唱美声的好苗子有好几个，民歌专业的本来就少，直到刚刚她都还没有一个特别满意的人选，现在听到这个姑娘的声音，忍不住悄声夸了起来。

“嗯，唱民歌是可以了。”吴教授淡淡说，他是搞美声的，民歌这种落伍的乡村小调，他向来不放在眼里，用民歌参加考试的在他这里都得不到高分。

茅教授瞪了他一眼，不理他。

这边一曲唱罢，到了主考老师抽曲环节。

林光雄主任之前听得并不认真，毕竟之前听得太多了，有点儿分神，随手拿起一张曲目单，看了一眼便说：“那就……俄国民歌……夜莺吧。”

姜米愣住，夜莺？这歌虽说自己会唱，但它不是自己准备的曲目单上的呀！

然而看着台上四名主考老师似乎都没有意识到叫错了曲目，姜米有点懵，要唱吗？

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