129、家族4（1 / 2）

越棯原以为老太太穿成这样怎么也会拿真牛排来训练, 事实证明她想多了, 她训练的内容就是刀叉切馒头, 每块的形状大小都必须切成适当的大小, 不合格的形状老太太会把它们都丢掉以示惩罚。

越棯一边切一边在思考一个问题, 关于“家族”的理解和分析，她发现自己的初步侧写有一点点错误，起先越棯在一楼，被训练偷假人身上的铃铛她就用“世代偷东西为生的家族”观点先入为主，后来第一阶段的训练结束，男人带她见了一个女人后来又见了一个老太太………训练的方式有所改变也变得越来越有针对性。

认奢侈品认价格甚至是教导礼仪技巧, 哪家小偷家族舍得下这么大的血本？所以抛开小偷观念, 越棯反问自己, 自己是什么身份？为什么他们会花这么大的功夫训练自己？这里的等级制度严格, 所以自己毕业以后自己又会去哪里？

综上所述越棯将自己的思维扩展开, 她发现自己应该磨损到真相了。

从选人开始，越棯包括她遇见的五个孩子，每个人都长得很精致, “爸爸”“奶奶”和自己见到过的那个女人，能想象的到他们年轻时也长得不差, 说明每个孩子不是随便抓的都是有目的性的选择。

其次控制吃食，这个年龄的孩子正在长身体, 所以碳水化合物、蛋白质、维生素等摄入是十分必要的，大脑缺少这些东西就会为了保护身体机能而开启低能运作，这时候给他们进行循环洗, 脑就会事半功倍。

严苛的等级制度，从楼层就可以看出来，一楼脏兮兮的，可以算作初步筛选，第二层有装修的痕迹，也有“学习”的地方，说明以后这些孩子们是会接触社会，接触到社会高端人群，他们并不需要无脑的低级的从众。

——渗透。

越棯脑海中瞬间浮现出这个词，渗透，这是一般用于间，谍打入黑白上层所用

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