倒数第一的待遇（2 / 2）

李洪明骂人的时候确实很讲究“因材施教”，精确打击，专挑人的情感的细腻柔软处嘲讽。

不久之后，下课铃响了，苏芷感觉这节课李洪明也没讲什么东西，精力全放在揪哪些人错了哪些简单题上，正准备开始上下一节课，李洪明居然破天荒地说：“下课。”

这是李洪明首次没把两节数学课连起来上，他还有更重要的事要办：“按照我报的名字，去门口排队，该换位置了。”然后又把当初那张分一等座二等座叁等座的座位表放在展台上。

门口的队伍依旧分成叁列，苏芷低着头，不想往周围看，倒数第一的她只能站在第叁列的末尾，她的好朋友祝遇虽然也有退步，但还维持在二等座里面，她们的距离被拉得更远了。

走廊上，人来人往，一双双眼睛惊奇地看着苏芷班的叁列队伍。苏芷记得，第一次在门口按名次分座位时，走廊上是没人的，别的班都在开班会，而这一回的时间却在课间。至于为什么要放在下课，李洪明给出的解释是，不要让这种事浪费了宝贵的上课时间。

耳边，一阵阵窃窃私语传来。

“他们班在干什么啊？”

“在分座位吧，我听他们班的同学讲过，座位都是按排名分的。”

“哇，那要是考得不好，该有多社死啊。”

“那确实。”

“哎？排在那边最后一个的是……苏确蘅，我以前听说她成绩挺好的啊。”

“谁知道呢。”

苏芷努力转移注意力，比如用手去捏一捏衣角，不想看任何地方听任何声音，时间流速比任何时候都要缓慢，排在前面的人一个个走进教室，教室里越来越满，留给后面的人的空间也越来越狭窄。

又是无数的人经过，又是无数的目光像雨点一样淋在她身上，在很久以前，她也享受过别人的注视，但那些目

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