第185节（2 / 2）

庄户们小声议论，李承乾则看完了水转翻车的问题，能解决的当场就解决了，不能的则记录下来，打算回去仔细研究。

他又去看了一下别的，尤其是堆肥和沤肥。

这时候百姓已经有堆肥的意识了，但技术还很粗糙，导致效果有限，甚至有时候还会有反作用，例如使用不当导致粪肥二次发酵，温度过高烧伤作物根部之类。

庄稼一枝花，全靠肥当家。肥料的作用毋庸置疑，李承乾也格外重视。

在册子上记下最后一个字，李承乾问：“还有问题吗？”

学生们摇头，暂时没有问题了。

李承乾这才收起册子伸了个懒腰，一看太阳已经偏向西边，肚子后知后觉地咕咕叫了起来，李承乾这才恍然：“都已经这么晚了？”

庄头苦着脸点头，他刚才说了好几遍请李承乾去吃饭，李承乾都没搭理他，一心一意扑在水车和肥料上面。

现在忙完了，他再次邀请：“厨下一直备着饭菜，殿下去用一些吧。”

这回李承乾理他了，眼睛亮晶晶地说：“走！”

吃过饭，李承乾又去看了一下陆德明，听说他还在休息也就没有打扰，扭头又钻进了小书房。

他急着研究学生们的问题呢！

这一研究就是大半天，就连晚饭都是在书房吃的，直到系统催他休息，李承乾才揉着酸涩的眼睛离开书房，随便洗漱一下就躺到床上，转眼就睡了过去。

第二天早上，李承乾就不能像昨天一样了，他们要重新开始上课。

既然来了农庄，上课当然不能跟从前一样。他们一天只上半天课，剩下的时间自由活动，主要是让李承乾研究他想研究的东西。

暂定的上课时间是早上。

李承乾吃过早饭，背上心爱的小书包，蹦蹦跳跳出了门。 <

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