第十章我的信息素（2 / 2）

哎，为了这个游戏我可是氪了不少金呢，看着卡包中花花绿绿的ssr，sr，er，r，我心满意足地叹了口气，真是你我本无缘，全靠我充钱。

“哎，踪逸竹，笑得那么开心，你来回答一下我的问题吧：艺术和情感有什么关系？”老教授放下课本，透过厚厚的镜片紧盯着我。

“哈哈哈。”沈一歌刚刚目睹了我上课摸鱼的全过程，幸灾乐祸地笑着。

老教授：“沈一歌你笑什么？下一个就是你。”

我快速浏览了一下课本，抓住几个关键词就开始组织语言。

“艺术能够表达情感，并激发读者共鸣，促进社会情感的交流，”我悄悄看了下教授的反应，看他没有要打断的样子，才大着胆子往下说，“艺术能够通过一些外在的形式与表象，给人们带来精神愉悦，并且这种愉悦可以跨越人际关系的障碍实现自由地传达与交流。苏珊朗格说，‘艺术品是将情感呈现出来供人观赏的，是由情感转化成的可见的或可听的形式’，所以，艺术是表达情感的重要途径，二者相辅相成，密不可分。”

说完后，教授沉默地看了我一会，才缓慢地开口说，“请坐。”

他伸手扶了扶眼镜道，“踪逸竹同学说得很好。艺术不应只是艺术家们的故作高深，无病呻吟，而应该融入真情实感。我希望你们今后不管是在艺术创作，还是在生活中，一定要真实地表达自己的感情，喜爱也好，怨恨也罢，坦坦荡荡。”

坦坦荡荡。

不知为什么，我突然想起了孟女士那套“做o的不能主动”，“千万不能先开口说喜欢”的理论。

喜欢，难道需要披上遮羞布？

喜欢，竟是那么难以宣之于口的词？

“逸竹，发什么呆啊，咱们去吃饭，三食堂新开的年糕鱼排饭特别好吃，去迟了就没有了。”

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