管理者必须要管理_114（2 / 2）

不到一会儿，说是物以类聚也不为过，一同与会的家长，几乎没有姗姗来迟的，实在让人出乎意料。

见微知着，孩子能与这样子的同侪一起学习，真是福气满满。

大家坐定位后，老师也开始了教学介绍。

老师的教学资历很雄厚，根据后来听到其他家长的描述，许多孩子在老师的教导之下都拥有相当良好的品行。

这一点倒是和我的想法不谋而合，原本我对孩子的教育就是采取相对开放的态度，除了品行的要求外，也没有其他特别的规范，毕竟言教不如身教。

老师在教学上的一大特se就是采取疏导而非抑止的教学方式。

老师说明，物极必反，很多事情越是禁止，学生越是反其道而行，不如加以疏导。

听着老师在台上侃侃而谈，x有成竹的模样，我们俩都很放心的把孩子托负给她。

期待孩子能在快乐的氛围中成长茁壮。

在家长会的最后，由於其他家长的推荐，在一片鼓掌声中也就当选了家长代表。

在一次亲戚的聚会上，无意间听到刚升上国中的侄儿着迷於古装剧「包青天」。

没想到当年脍炙人口，有口皆碑的古装戏剧，如今依旧能够获得年轻人的青睐。

一下子就提起了我的兴致，把我的思绪带回到醉心於古代刑侦剧的青春岁月。

记得当时，每天放学回家，最期待的就是守在电视机前等待着节目的播出。

不仅变相督促作业的提早完成，还意外养成了守时的习惯。

实在是一丁点都不想错过剧情，就是要跟着展大侠四处打探、明查暗访、捉拿嫌犯。

剧中英姿飒爽的七侠五义，算无遗策的公孙大人，铁面无私的黑面包青天。

一个一个的，替天行道，惩恶扬善，

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