第45节（2 / 2）

即要求她们遇到任何事都?不慌乱, 能够冷静思考出解决办法，部署安排下?去。

如果学御的是上位者，先生教导时还会借赛马深入教导更多课程。

类似于田忌教导齐威王赛马的以长胜短道理, 又抑或赵襄主学御于王子期明悟落后的原因。

观马场上的女子们虽然争论, 但每人开口时, 其他人都?有序保持安静, 就能知她们大概率是在通过?模拟遇事场面?，培养各自的思维。

他详细向李桐枝说了, 袁知府也饶有兴致地静听完, 道:“我在京都?时，仅听闻贺小?侯爷得宠陛下?身前?, 没想到你对入仕所?需学的技艺能这么了解。”

贺凤影有点不耐地扯扯唇角。

他自然听得出袁知府的言下?之意?是在试探自己这个伴读五皇子与七皇子、又即将?成?为九公主驸马的宠臣为何不入仕途。

结合袁知府忠于长公主，能知他是准备进而推断自己的立场是不是和长公主对立, 可不可以拉拢为长公主效力。

虽然已经放弃枭羽卫指挥使的职责，但他并不准备向袁知府透底。

因而拿捏着纨绔官宦子弟的口吻，随便敷衍道:“再不学无术，听了那么多年先生念叨，纸上谈兵总是会的。”

语罢一低眸，贺凤影正捕捉到小?姑娘浅色眼瞳中的怯意?，不由地怔愣了一下?。

难道是他方?才?的话有哪一处不慎触疼了她吗？

可她明明从来不在意?流言说他不求上进、无官无爵。

况且之前?她也见过?他这幅富贵闲人姿态，没表现出介意?来啊。

然而不等他从她情绪上的异常深究出答案，李桐枝很快将?视线重移回远方?马场上的人群，躲闪开他的疑问?。

——贺凤影在袁知府面?前?摆出虚

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