第179节（2 / 2）

何况管家说了新来的老师是定国公的小舅子，让他们老实点不要惹麻烦，摆明了不好惹。

解决了老族叔后，第二日定国公府二管家亲自上门接李建丰去族学上任，再次敲打了一番学生。

族学里某些学生顽劣不堪的名声都传到外面去了，二管家也怕他们不知好歹，冲撞了李建丰。

至于李定才，则安排到了向学班。

李建丰送走了二管家，回首扫视教室，只见前排小萝卜头们坐的还算端正，后排年龄大些的个个跟没骨头一样没个正形。

上午他一个个问了学生的名字，家庭背景，还有读书进度，对每个学生做到初步了解。

蒙童班共有四十五个学生，根据学习进度划分为三档，初学为三字经，之后是百家姓，千字文，除了主课，还有书法课、历史课、算术课、诗经基础课等，所涉不深，完成所有课程考核及格后便可以升入向学班学习四书五经。

中午李建丰和族学另一个老师认识了一下，才知道学堂有厨房，原本只提供热饭服务，现在是每个月出点钱对方就可以供中午的饭菜。

李建丰自是出钱让厨房供饭。

下午李建丰问了之前老师留下的作业是什么，有的作业是背书，有的是默写大字。

李建丰便开始一个个检查，进行摸底。

以前的老族叔只一味死教书，年轻时还算负责，该打板子打板子，自从年纪大了身体欠佳，精力不足，已经放手不管，学生们课业疏松已久。

如今李建丰一检查，不少学子顿时惊慌起来。

背默出来的学生是少数，也可以看出他们是认真读书，下了力气的。

默写出来错一些，背的磕磕绊绊的，属于中庸一派，老师督促就能上进。

写不出来或者错的太多的，基本都是对学业不用心的。

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