第26节（2 / 2）

他们推选出铁憨憨生物老师来担任代表，给?林主任说他们的想法：“林主任，您看了早上我们发?来的霍柏家长所写的卷子吗？”

林主任的办公室很大——霍总有钱，学校盖的阔气，各位校长、主任、老师的办公室也同样阔气。

骤然挤进来这么多老师，一点也不显得拥挤，甚至每人都可以有沙发?坐。

林主任有点不知?所措，说：“看了。”

生物老师支支吾吾的询问：“那您有什么想法吗？”

语文老师听到他的问话后直接捂脸，其他老师也纷纷别过脸去。

林主任扫视着这群学校的精英老师，更加不知?所措，像个学生一样一问一答：“想法……哦，这，写得不错，很不错。真的。”

以他高考省三?、庆大学子的眼光看，这份答卷确实?不错。

毕竟即便是让当年的他去答题，估计也写不出这样的成绩。

“那……”生物老师有些犹豫，物理段老师凤眼瞪过来，他眼睛一闭心一横，说，“您认识霍柏的家长吗？她要是不嫌弃，要不请她来咱们学校担任物理和数学竞赛的老师？咱们学校竞赛班的学生们都太厉害了，他们研究的题目，老师经常也要研究几个小时乃至大半天。要是有霍柏的家长在，可能短时间就能写出好多种?解法。”

生物老师说完，其他几位老师总算满意?了，接下来大家目光矍铄的看向林主任，等着他的回答。

物理老师补充：“也不用霍柏的家长天天来学校，就是周末偶尔抽出时间，来看看学生们的答题情况，跟大家一起刷一些难题就行。”

林主任依然保持沉默。

霍柏班级的全体老师丝毫没有退缩的意?思。

林主任被逼无奈，斟酌着开口：“那个……你们知?道，霍柏他爸是谁，对?吧？” <

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