六年级(2 / 2)
“是吐真剂。”
“很好,很好!”斯拉格霍恩高兴地说。他指着最靠近拉文克劳桌子的那只坩埚,继续说道,“这个呢?”
“是复方汤剂,先生。”艾莉莎说。这个暑假她就熬制了复方汤剂去见了德拉科。
“太好了,太好了!这种是?亲爱的?”斯拉格霍恩说。
“是迷情剂!”
“一点儿不错。你完美遗传了你爸妈的魔药天赋亲爱的!”斯拉格霍恩这时显出了由衷的佩服,说道,“我想你肯定知道它是做什么用的?”
“它是世界上最有效的爱情魔药!”艾莉莎说。
“非常正确!我想,你是通过它特有的珍珠母的光泽认出来的吧?”
“还有它特有的呈螺旋形上升的蒸气,”艾莉莎兴趣盎然地说,“而且,它的气味因人而异,根据各人最喜欢什么。我闻到了雨过天晴后泥土与草地的气息、鸢尾花的香味、以及柚子硬糖的甜味。”
说着艾莉莎看向德拉科,而一直低着头的德拉科听到鸢尾花和柚子硬糖后也抬头看向了艾莉莎。
“很好,很好,给斯莱特林的艾莉斯,哦,对,平时同学们都叫你艾莉莎,给斯莱特林的艾莉莎加上当之无愧的二十分。”斯拉格霍恩亲切地说。
等艾莉莎的视线从斯拉格霍恩教授再看向德拉科时,德拉科又低下了头,最近的他似乎总是忧心忡忡。
“当然啦,迷情剂并不能真的创造爱情。爱情是不可能制造或仿造的。不,这种药剂只会导致强烈的痴迷或迷恋。这大概是这间教室里最危险、最厉害的一种药剂了——对,没错。”说着他盖上了那个坩埚的盖子。
“现在,”斯拉格霍恩接着说,“我们应该开始上课了。”
“当然,女士们先生们,我还给大家带来了见面礼:一种最为奇特的小魔药,叫福灵
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