105我偏要原谅他（2 / 2）

这话从自己嘴里对一个晚辈后生说出来，主任自己都觉得臊得慌。

曲南休淡淡却又极为诚恳地一笑：“说到做到。”

这几年，学校挑选了一些尖子学生，搞什么“重点培养对象”。此刻，教导主任觉得，曲南休才是整个学校，乃至整个社会的菁华学生，如果所有的学生都能有他这样的胸怀，何愁国不盛，邦不兴？

曲南休的奶奶，在

九泉之下也该笑了，因为那位识字不多的老人，把许多最宝贵的道理教给了孙儿，够他受用终生，比如——得饶人处且饶人。

主任的良心被深深撼动，在这后生的面前更加无地自容，他赶快从公文包里掏出一个鼓鼓囊囊的信封：“这个你拿着，算我私人对你的一点补偿。”

曲南休从半敞的信封口瞥到，是一大叠毛爷爷。

最近总跟钞票打交道，数得都要吐了，所以他一眼就估计出，数额在两万上下。

虽然自己刚请了人，的确很需要用钱，但他还是没碰那信封：“主任，这钱我不能收。”

“为什么？”

主任紧张地问。曲南休不收的话，他总觉得这事儿不保险，没法把心放回肚子里。

“不瞒您说，您家的情况我偶然听说了一些，还是把这些钱用在刀刃上吧。我呢，只要能回学校，还我个清白就行了。反正离校时间不长，我损失也不大。”

主任听了，当场有种要让位给曲南休、请他代替自己当教导主任的冲动。活了大半辈子，今天让这后生好好给自己上了堂人性大课！

“曲南休，我记住你了！”

曲南休心想，李汤霓说她记住我了也就罢了，您记我干嘛呀？

主任拿过菜单：“这段日子你受苦了，今天给你好好补补，想吃什么随便点。”

“不了，谢谢主任

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