第138（2 / 2）

但她刚才在台上朗诵，还有在台下跟人说笑，都是利落洒然的的形态，一点不怯场。

管教务的次长孙先生问：“杜同学是南方人吗？听她诗里伢长伢短的呢？”

说得周围的领导□□，都不觉笑起来。

施家和先生解释道：

“她是禹州人，但来了海宁许久，习染不少南方话，就带了一点出来了。”

大家不免谈论了一阵她。

赵教务长回过头来，谆谆告诫大家：“像杜同学这样，各科优秀又有特长的，你们要因材施教，让她发挥特长，不要搞什么平均推进……”

教室里面，接下来又有其他同学，上去朗诵表演，领导们略看了一会儿，看时间差不多就要走了。

赵教务长跟本班的□□们说：

“像杜同学这种拔尖的学生，教学观摩评比的时候，是能够大放异彩，为学校争得荣誉的，你们要好好爱护她。

“可也不要忘了我们的宗旨，要把更多的学生，濯磨成改进社会的新人，提高本国人才的竞争力……”

大家都连声答应着，恭敬地把视察教学的领导，小心地送到下一个班里去。

这节教学观摩课结束后，教国文的施先生，把珍卿拉到一边说话。

他说要把珍卿这个白话诗，放到校报上发表，问她觉得怎么样。

珍卿条件反射，头一件想的是稿费，但回想在圣音的校报投稿，稿费就是意思一下的。

在校报发表诗文，就是挣个名声响，也无所谓发不发的。

珍卿就跟施先生说，先生认为水平尚可的话，就请拿到校报去发吧。

施先生就笑着，拍拍珍卿的脑袋，说：“以后，说不定同校的人，都会认识你呢！”

珍卿不大上心

，玩笑似的说：“

Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！